人工智慧進校園!北卡羅來納州成為第四個制定指南的州
在北卡羅來納州的教室里,2024年開始看起來像是技術進步的一年。
全國只有三個州制定了關於如何在學校實施和使用人工智慧(AI)的指南。本周,北卡羅來納州成為第四個。
由北卡羅來納州公共教學部圍繞縮寫E.V.E.R.Y,它代表評估、驗證、編輯、修訂和你。
這些組件是新聞部的方式,不僅充分利用人工智慧的能力,但過濾其用途,以不損害學生和工作人員的學習經驗。推動更多關於這一主題的知識激發了教育工作者,但他們也在尋找更多的信息。
「最終,這將支持我們的學生和工作人員,說:」阿什維爾市教育委員會主席George Sieburg。
「人工智慧是世界變化的最新版本。」Buncombe縣學校主管Rob Jackson博士在1月19日星期五說。「這是非常重要的,我們也改變。」
像ChatGPT這樣的工具可以幫助學生克服語言障礙和完成語音到文本的任務,而教師則可以從更快批改作業的校對程序中受益。
一些地區,比如阿什維爾市學校,還沒有觸及人工智慧的表面,但已經準備好了。
Sieburg說:「在中央辦公室內,我們正在與學校管理人員合作制定政策。」「人工智慧的發展速度很快,所以有更多的信息是很有幫助的。」
人工智慧的一個共同目標不是今天的使用,而是專註於學生為明天做準備。
Jackson說:「我們的責任是讓我們的學生為他們離開學校後將要進入的世界做好準備。」「我們必須確保他們做好準備。」